Với đa dạng hình thức kết nối, tương tác đa chiều, chuỗi tư vấn tuyển sinh trực tuyến diễn ra từ ngày 23/4 đến ngày 26/4 đã cung cấp cái nhìn toàn diện và trực quan về thông tin tuyển sinh của Đại học Công nghiệp Hà Nội và những kinh nghiệm lựa chọn ngành nghề phù hợp với bản thân.

Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức hội thảo quốc tế lần thứ nhất với chủ đề Công nghệ bền vững và nổi bật cho sản xuất thông minh (The First International Conference on Sustainability and Emerging Technologies for Smart Manufacturing - SETSM 2024).

Với 7/7 phiếu tán thành, NCS Nguyễn Văn Cảnh, Giảng viên Trường Cơ khí – Ô tô, HaUI  đã bảo vệ thành công Luận án Tiến sĩ ngành Kỹ thuật cơ khí.

Năm 2024, Đại học Công nghiệp Hà Nội tuyển sinh 05 chương trình đào tạo liên kết quốc tế. Các chương trình đào tạo liên kết 2+2 đảm bảo các yêu cầu theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo Việt Nam và theo tiêu chuẩn quốc tế.

Việc học Ngôn ngữ, đặc biệt là ngôn ngữ Trung Quốc đã trở thành xu hướng mới được nhiều các bạn trẻ lựa chọn.

Trường Cơ khí – Ô tô, Đại học Công nghiệp Hà Nội được thành lập trên cơ sở sáp nhập và phát triển khoa Cơ khí và khoa Công nghệ Ô tô thuộc Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Đây là 2 khoa có bề dày truyền thống gắn liền với quá trình xây dựng và phát triển của nhà trường.

Ngành Ngôn ngữ Trung Quốc 2+2 là chương trình đào tạo liên kết giữa Trường Ngoại ngữ - Du lịch, Đại học Công nghiệp Hà Nội (Việt Nam) và Đại học Khoa học kỹ Thuật Quảng Tây (Trung Quốc).

(VTC News) - Ngành Ngôn ngữ Trung Quốc 2+2 là chương trình đào tạo liên kết giữa Trường Ngoại ngữ - Du lịch, HaUI (Việt Nam) và Đại học Khoa học kỹ Thuật Quảng Tây (Trung Quốc).

GD&TĐ - Học sinh THPT trải nghiệm thực tế tại cơ sở giáo dục đại học là mô hình thiết thực, mang lại hiệu quả trong công tác hướng nghiệp.

Đại học Công nghiệp Hà Nội phối hợp với Ban quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia, Bộ Giáo dục & Đào tạo, Phân hội nghiên cứu và giảng dạy tiếng Anh VietTESOL tổ chức Hội thảo khoa học nghiên cứu và giảng dạy tiếng Anh theo định hướng nghề nghiệp năm 2024 với chủ đề: “Tăng cường năng lực người học cho nguồn nhân lực toàn cầu hóa”.