Chuyển đổi số đang trở thành xu hướng tất yếu trong tất cả các lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, từ sản xuất công nghiệp, thương mại điện tử đến giáo dục, y tế. Tuy nhiên, nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho quá trình này vẫn đang là một bài toán khó. Dù đã có nhiều chính sách và chương trình đào tạo, nhưng thực tế vẫn cho thấy sự chênh lệch giữa cung và cầu về lao động có chuyên môn cao. Vậy, đâu là lời giải cho bài toán cấp bách này?

GDVN-Hơn 5.000 cơ hội việc làm được gần 67 doanh nghiệp trong và ngoài nước mang tới Ngày hội việc làm cho sinh viên HaUI, phản ánh nhu cầu nhân lực chất lượng cao.

MISUMI Việt Nam thông qua Cuộc thi Thiết kế Máy Tự động hóa hàng năm để đào tạo kỹ sư chất lượng cao, khẳng định giá trị của hoạt động hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp.

MISUMI Việt Nam thông qua Cuộc thi Thiết kế Máy Tự động hóa hàng năm để đào tạo kỹ sư chất lượng cao, khẳng định giá trị của hoạt động hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp.

Chung kết cuộc thi Thiết kế máy tự động hóa 2025 do MISUMI Việt Nam tổ chức khẳng định giá trị của hoạt động hợp tác doanh nghiệp – đại học trong đào tạo kỹ sư tương lai. Sự kiện đã tìm ra chủ nhân của 6 giải thưởng cao nhất tổng giá trị 34 triệu đồng.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo tuyển sinh chương trình đào tạo chuyên sâu đặc thù tương đương bậc 7 - Kỹ sư năm 2025

TTTĐ - Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức theo chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới với nhiều thay đổi về đề thi cũng như cách tính điểm xét tốt nghiệp.

Năm 2025, thí sinh muốn xét học bạ vào Trường đại học Công nghiệp Hà Nội phải kết hợp điểm thi đánh giá năng lực hoặc đánh giá tư duy, chứng chỉ quốc tế, giải học sinh giỏi.

Các nhà nghiên cứu từ trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội và Viện Công nghệ Shibaura (Nhật Bản) đã phát triển một bộ dữ liệu tư thế 6D mới được thiết kế để cải thiện độ chính xác và khả năng thích ứng của robot trong môi trường công nghiệp.

(Dân trí) - Nhiều trường đại học dự kiến bổ sung các tổ hợp xét tuyển mới, trong đó một số tổ hợp có thêm môn tin học, công nghệ, giáo dục kinh tế và pháp luật.