12 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục
Ngày 23/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Quyết định số 2236/QĐ-BGDĐT ban hành Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục.
Ngày 23/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Quyết định số 2236/QĐ-BGDĐT ban hành Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục.
Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 4/9/2024 về việc tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 - 2025.
Việc chế tạo, thử nghiệm thành công robot dẫn đường hỗ trợ người khiếm thị của sinh viên HaUI đã góp phần mang lại giá trị nhân văn cao đẹp, phục vụ cộng đồng.
Không chỉ vượt qua các nam sinh để trở thành thủ khoa tốt nghiệp ngành Công nghệ kỹ thuật khuôn mẫu, Dư Thị Kiều Trinh còn được vinh danh là sinh viên tiêu biểu của Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội năm 2024.
HHT - Trước thềm lễ Quốc Khánh 2/9, nhiều bạn trẻ đã quyết định chọn đi hiến máu tại chương trình "Nhịp cầu nhân ái - Kết nối trái tim" như một cách để bày tỏ lòng yêu nước, tinh thần vì cộng đồng.
(Tapchinongthonmoi.vn) - Nhờ mạnh dạn, tiên phong áp dụng khoa học kỹ thuật công nghệ vào trồng trọt, nông dân Nguyễn Việt Lâm ở xã Kháng Nhật huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang đã khởi nghiệp thành công.
Chắp cánh ước mơ tới giảng đường cho tân sinh viên, năm học 2024 - 2025 các trường đại học dành hàng trăm tỷ đồng cấp học bổng hỗ trợ sinh viên khó khăn.
GDVN-Là thủ khoa đầu ra ngành Ngôn ngữ Trung Quốc (HaUI), Ngọc Ánh được tuyển thẳng học thạc sĩ với học bổng 30% học phí.
Nhóm sinh viên Khoa Công nghệ Hóa, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thành công chế tạo màng phân hủy sinh học hỗ trợ trong công tác đóng gói, bảo quản trái cây. Đây là đề tài đạt Giải Nhất tại Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ XV (năm học 2023 – 2024) do Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức.
Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ XV năm học 2023 – 2024 đã khép lại thành công với 562 công trình nghiên cứu của 2.272 sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Trong đó, “Phát triển hệ thống mobile robot trợ giúp người khiếm thị di chuyển trong nhà sử dụng thuật toán slam và xử lý ảnh” được đánh giá là đề tài có tính ứng dụng trong đời sống, mang giá trị nhân văn cao, phục vụ vì cộng đồng.
Bản quyền thuộc về Đại học Công nghiệp Hà Nội