Tại dự thảo hồ sơ Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, Bộ GD&ĐT nhận định, nhu cầu phát triển các ngành nghề đào tạo đại học đang thay đổi và ngày càng đa dạng hơn, nhất là khối ngành kỹ thuật, trong đó có ngành Tự động hóa.

Đẩy nhanh chuyển đổi số để xây dựng đại học thông minh là một trong những mục tiêu và hướng đi của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Sáng ngày 21/9, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (ĐHCNHN) tổ chức Hội nghị viên chức, người lao động; tổng kết năm học 2023 – 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024 – 2025, với 675 đại biểu tham dự. Đồng chí Vũ Trường Sơn – Phó Chủ tịch Công đoàn Công Thương Việt Nam và đồng chí Nguyễn Quang Hồng - Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Công Thương về dự và chỉ đạo Hội nghị.

Sáng ngày 21/9, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (ĐHCNHN) tổ chức Hội nghị viên chức, người lao động; tổng kết năm học 2023 – 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024 – 2025, với 675 đại biểu tham dự. Đồng chí Vũ Trường Sơn – Phó Chủ tịch Công đoàn Công Thương Việt Nam và đồng chí Nguyễn Quang Hồng - Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Công Thương về dự và chỉ đạo Hội nghị.

GD&TĐ - Robot giúp người khiếm thị di chuyển linh hoạt và an toàn hơn, giảm thiểu sự phụ thuộc vào các thiết bị hỗ trợ truyền thống...

Ngày 23/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Quyết định số 2236/QĐ-BGDĐT ban hành Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục.

Việc chế tạo, thử nghiệm thành công robot dẫn đường hỗ trợ người khiếm thị của sinh viên HaUI đã góp phần mang lại giá trị nhân văn cao đẹp, phục vụ cộng đồng.

(Tapchinongthonmoi.vn) - Nhờ mạnh dạn, tiên phong áp dụng khoa học kỹ thuật công nghệ vào trồng trọt, nông dân Nguyễn Việt Lâm ở xã Kháng Nhật huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang đã khởi nghiệp thành công.

Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ XV năm học 2023 – 2024 đã khép lại thành công với 562 công trình nghiên cứu của 2.272 sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Trong đó, “Phát triển hệ thống mobile robot trợ giúp người khiếm thị di chuyển trong nhà sử dụng thuật toán slam và xử lý ảnh” được đánh giá là đề tài có tính ứng dụng trong đời sống, mang giá trị nhân văn cao, phục vụ vì cộng đồng.

Thúc đẩy ứng dụng công nghệ thông tin, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo ra những thay đổi lớn trong phương pháp, hình thức dạy và học ngoại ngữ. Đây là xu hướng tất yếu của giáo dục tiên tiến, hiện đại nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức đối với các cơ sở đào tạo.