Ở Việt Nam hiện nay, nhiều chương trình đào tạo đại học đã cập nhật những nội dung để đáp ứng được nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao thuộc lĩnh vực sản xuất thông minh. Tuy nhiên, chương trình đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực Kỹ thuật sản xuất thông minh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là chương trình đào tạo đầu tiên về lĩnh vực này tại Việt Nam. Đây là chương trình được xây dựng trên cơ sở phát huy trí tuệ tập thể của các chuyên gia giáo dục đến từ các trường đại học cũng như các doanh nghiệp công nghệ cao.

Chiều ngày 5/1, tại Hà Nội diễn ra Lễ kết nối Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội với Trung tâm thư viện số dùng chung.

Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kết nối thư viện, TS.Nguyễn Văn Thiện - Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Kết nối với Trung tâm thư viện số dùng chung sẽ mang lại nhiều lợi ích trong việc khai thác tri thức, đảm bảo cho việc tự học, tự nghiên cứu của thầy và trò Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

TTO - Sinh ra trong khó khăn nhưng "áp lực tạo nên kim cương" đã rèn giũa những cô gái ấy trở nên kiên cường, mỗi ngày lại càng vững chãi hơn trên hành trình bước tới cổng trường đại học.

Đặng Thị Huyền Trang, sinh viên Khoa Ngôn ngữ Hàn Quốc, Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc Đại học Công nghiệp Hà Nội vừa giành Giải Ba “ Cuộc thi nói tiếng Hàn toàn quốc - Cúp Đại sứ Hàn Quốc lần thứ I”.

Sau hơn 2 năm khoa Điện tử lại có đại diện thứ 2 nhận được học bổng danh giá này. Trước đó năm 2020 sinh viên Khuất Duy Khiêm KTMT K11 cũng đã giành được học bổng tương tự.

Bốn sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội xuất sắc giành học bổng Tài năng Samsung trị giá hàng trăm triệu đồng.

Chuyển đổi số trong giáo dục là một trong 8 lĩnh vực ưu tiên theo Quyết định số 749/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (Trường ĐHCN Hà Nội) đã gặt hái được nhiều thành công trong công tác giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học. Năm 2021, mặc dù chịu ảnh hưởng của đại dịch Covid-19 nhưng công tác đào tạo, giảng dạy của Nhà trường vẫn đạt hiệu quả cao nhờ chủ động chuyển đổi số.

Trong thời kỳ công nghiệp 4.0, đối với giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng, chuyển đổi số mang lại cơ hội áp dụng công nghệ để tạo ra những thay đổi nhanh chóng về mô hình, cách thức tổ chức và phương pháp dạy - học.