Trước ma trận các kỳ thi riêng, thí sinh cần có chiến thuật ôn tập và thi phù hợp trách tham dự quá nhiều đợt thi nhưng kết quả lại không như ý.

Từ tháng 1/2025, các trường đại học, cao đẳng tại Hà Nội đã thảo luận sôi nổi xung quanh chủ đề đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số khi sinh hoạt chính trị về "Kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc".

Hàng chục nghìn người “phủ kín” những tuyến đường khu vực phía tây Hồ Tây hò reo khi những chiếc drone nhiều mầu sắc tạo hình trên bầu trời cùng giai điệu âm nhạc. Khởi đầu với chương trình Hòa nhạc ánh sáng - Chào năm mới 2025, Lễ hội Ánh sáng quốc tế Hà Nội sẽ còn tiếp tục với hàng loạt hoạt động khác trong năm nay, góp phần tiếp thêm động lực mới cho công nghiệp văn hóa của Hà Nội.

(Chinhphu.vn) - Năm 2025, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội dự kiến tuyển 7.990 chỉ tiêu cho 62 ngành/chương trình đào tạo đại học chính quy theo 5 phương thức tuyển sinh (trong đó có 10 chương trình đào tạo bằng Tiếng Anh).

Mùa tuyển sinh năm 2025 đánh dấu một cột mốc quan trọng, khi khoá thí sinh đầu tiên hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông 2018 bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT. Sự thay đổi này không tránh khỏi việc mang đến những băn khoăn, lo lắng cho các sĩ tử.

Sáng ngày 18/01/2025, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức Hội nghị quán triệt tư tưởng chỉ đạo, định hướng lớn của Đảng và đồng chí Tổng bí thư Tô Lâm về “kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”; tổng kết công tác xây dựng Đảng năm 2024 và triển khai kế hoạch công tác xây dựng Đảng 6 tháng đầu năm 2025.

Chuẩn bị đón Xuân Ất Tỵ năm 2025, VKSND tỉnh Sơn La đã đến thăm và chúc tết xã Mường Cai, huyện Sông Mã.

Trong hai ngày 11 và 12/01/2025, Đoàn công tác trong Chương trình tư vấn tuyển sinh của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã có mặt tại Thanh Hóa và Nghệ An để tham gia tư vấn tuyển sinh hướng nghiệp dành cho học sinh THPT do Báo tuổi trẻ phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

Trong bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2025, có 4 trường đại học ngành Công Thương lọt Top 50 với nhiều chỉ số vượt trội, điển hình như tiêu chuẩn dạy học.