Chiều ngày 5/1, tại Hà Nội diễn ra Lễ kết nối Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội với Trung tâm thư viện số dùng chung.

Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kết nối thư viện, TS.Nguyễn Văn Thiện - Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Kết nối với Trung tâm thư viện số dùng chung sẽ mang lại nhiều lợi ích trong việc khai thác tri thức, đảm bảo cho việc tự học, tự nghiên cứu của thầy và trò Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Ngày 05/01/2023, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội phối hợp với Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam tổ chức tọa đàm “Chuyển đổi số tại các trường đại học, cao đẳng: Thực trạng và giải pháp” dưới hình thức trực tiếp kết hợp với trực tuyến.

Đề án thành công vượt mong đợi, đó là nhấn mạnh của NGND.PGS.TS.Trần Đức Quý - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng trường Đại học Công nghiệp Hà Nội phát biểu trong Hội nghị Tổng kết đề án CDIO giai đoạn 2016 - 2022 tổ chức sáng ngày 4/1/2022.

Chiều tối 29/12, Dự án “Thiết bị kẹp giấy tự động” của nhóm Gia Bảo HaUI (Đại học Công nghiệp Hà Nội) giành giải Nhì “Công nghệ trí tuệ Student Chie-Tech” năm 2022 do Trung ương Đoàn, Trung tâm Hỗ trợ và Phát triển sinh viên Việt Nam và Công ty TNHH Canon Việt Nam phối hợp tổ chức tại Hà Nội.

Đó là nhấn mạnh của TS.Nguyễn Văn Thiện, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tại tọa đàm “Thanh niên với chuyển đổi số và đảm bảo an toàn, an ninh trên không gian mạng” do Đoàn Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức chiều ngày 29/12.

Ngày 27/12/2022, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội phối hợp với Bộ Công Thương tổ chức Hội nghị tập huấn và chuyển giao 34 bộ chương trình - học liệu tiếng Anh theo chuẩn đầu ra các ngành/nghề đào tạo cho 32 trường đại học, cao đẳng trực thuộc Bộ Công Thương.

Ngày 27/12 tại HaUI, Bộ Công Thương đã tổ chức tập huấn và chuyển giao chương trình, học liệu đào tạo tiếng Anh chuẩn đầu ra cho 32 trường CĐ, ĐH thuộc Bộ

Dù được đào tạo, cấp kinh phí, cộng điểm, sinh viên vẫn rụt rè khi tham gia nghiên cứu khoa học do thiếu nền tảng từ bậc phổ thông và nghĩ đây là việc "cao siêu".

Dù được đào tạo, cấp kinh phí, thậm chí cộng điểm trong đánh giá, song nhiều sinh viên vẫn có tâm lý e ngại, rụt rè khi tham gia nghiên cứu khoa học.